自从小贝过生日在一串红大酒店请同学们撮了一顿后,班级里掀起了过生日请吃风。昨天,我值周,到了奥数教室,感到很意外,一大群都是我们班的孩子,原来他们在等小议。而小议因为星期天作业赖了一样正在我的办公室埋头补着!原来那天是小议的生日,她请了七八个同学到她家过生日。
现在的孩子生活富足,不缺衣少食。同学之间以过生日的名义正常交往也无可厚非。但是,我们的孩子,往往不能正确处理这样的事情,结果往往使过生日弊大于利。看着他们在教室里叽叽喳喳地做作业,而且说要在学校把家庭作业完成,我知道,他们的心早就飞到了小议家,根本没有心思认真完成至少需要花20分钟才能完成的家庭作业。所有作业合起来,肯定不止这些时间。
晚上,我在想:要不要就这个话题在班级中展开一次讨论。可是晨会课,我往往不能越俎代庖,而语文课又得上正课,属于我的时间真是少之又少。因此少了很多和孩子们沟通交流的机会。但是,今天,因为离别,也因为昨天在小河边看到我四处逃散的一幕,让我不得不冒着“说晨会课没有专科专用”的危险把这件事拿出来跟孩子们说说。
我说,这本是你们的自由,老师无法禁止更无权干涉,同学之间需要适当的沟通和交往。但是,你们有没有想过,这无形之中会形成一股攀比分,今天你请了,明天我不请会不会让同学们觉得你很小气,她送的礼物20元以上,我只送5元的是不是很没面子。她妈妈有钱带大家到一串红,是不是下次我也要带他们的大饭店,她妈妈亲自下厨做菜给大家,那我妈妈没空怎么办,非得逼着大人伺候我们不可?……
如何才能让生日过得更有意义一些,使它成为感念亲恩,感念生活的一个契机?
……我们的讨论还在继续!